护理学院成功举办“天使成长计划”之循证思维养成记系列培训
护理学院于2020年10至11月陆续开展了三期“天使成长计划”之循证思维养成记的培训。本系列培训面向护理学院对循证护理和创新创业项目有学习兴趣的本科生开设，由护理学院郝玉芳教授、李小花副书记、晏利姣老师发起，由博士生李学靖、张小艳策划组织和设计，全部由护理学院研究生担任主讲，围绕循证护理的相关概念、文献检索与管理、脑卒中症状管理和肿瘤症状远程管理平台以及循证科普推文五大主题。旨在通过7次系列课程的培训，逐步增强学生的科研意识，加强学生在科研及创新创业项目方面的研究基础，提升竞争力。同时，本系列培训旨在鼓励本科生结合课程内容和实践操作，通过完成课后作业，转被动为主动的学习方式，养成独立思维的习惯，开拓思路，开启科研与创新创业之路。
2020年10月29日下午，在护理学院二层大会议室开启本系列课程第一期，本期培训由2020级硕士研究生孟美琪负责主持，2019级硕士研究生麦秋露、方嘉欣主讲。讲授内容为“循证是什么—北中医护理人在循证护理方面的探索”和“中文文献检与阅读”。本期循证思维养成记，通过两位硕士研究生的分享，帮助本科生进一步了解了循证护理的重要性和意义，掌握了一定的文献阅读技巧及检索方法，为本科生尽早开展科研及创新创业项目奠定了研究基础。
2020年11月5日下午，在护理学院二层大会议室进行了了本系列培训第二期，由2020级硕士研究生孟美琪负责主持，2019级硕士研究生麦秋露、杨丹和2017级本科生柴畅主讲。讲授内容分别为“临床实践指南和英文文献检索”、“文献管理软件noteexpress初步使用指南”以及“脑卒中吞咽困难科普推文的制作”。课程从什么是指南到如何使用指南文献管理软件再到科研成果转化的路径，最后具体到如何制作一份兼具专业性与科普性的推文，为同学们介绍了开展证据转化项目的核心步骤。相较于第一期课程，本期课程更加具有可操作性和实用性，对同学们的要求也逐渐提升。
2020年10月29日下午，开启了本系列课程第三期，截至此次课程，2020-2021学期的循证思维养成记系列培训告一段落。本期课程分别由2020级硕士研究生王君鑫负责主持，2018级硕士研究生周雅静，2019级硕士研究生彭可、杨丹主讲。讲授内容为“costars指南介绍与思考”、“癌症症状管理科普推文制作”和“脑卒中肢体功能障碍平台介绍与推文制作安排”。授课完成后，现场研究生又组织大家进行了科研证据转化活动的组内破冰，并将本科生分成癌痛和脑卒中吞咽困难两大组，每组在两名研究生的带领下分工进行证据转化研讨。
培训结束后，李小花副书记进行了总结讲话，她充分肯定了循证思维养成记系列课程的作用与意义，并对在场本科生的学习精神进行了赞赏。“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”，只有不断切磋，学业才会更佳精湛，只有不断琢磨，品德才会更加良善。接着，李小花副书记总结了三期系列课程的主要内容，对未来本科生的继续学习提出了进一步要求，期望每一位学生都能在制作推文的过程中有所收获。最后，郝玉芳教授对参与此次活动的本科生提出了更高的期许，希望学生都可以脚踏实地学习科研知识，不计回报的参与奉献，思维活跃的创新创业。每一项经历都是最佳的学习机会，只有多多历练，才可以破茧成蝶，遇见全新的自我。
截止目前，“天使成长计划”循证思维养成记系列课程已全部结束，培训效果获得了教师和学生的一致认可。本课程不仅有助于培养本科生严谨的科研思维、证据转化的基础知识，更带给学生研究成果转化的概念和积极的公益精神，今后将组织本科生进行研究证据的转化和传播，助力全民健康。同时，学院还将进一步完善培训的内容设计，扩大培训的学生规模，让有兴趣接受循证护理和创新创业培训的学生均能享受到学习的机会。
撰稿人：杨丹、李学靖 拍摄：孟美琪 审稿人：李小花、王超 发稿单位：护理学院